Prof Moises desde casa

7.1.2.- El mundo antiguo: las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto Aprendizajes Esperados:  Identificar la localización espacial y la dimensión temporal de las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto. Describir las condiciones ambientales que permitieron el desarrollo de las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto. Describir las actividades económicas que civilizaciones como la egipcia y mesopotámica desarrollaron resolver sus necesidades económicas. Reconocer la estructura social y política que se desarrolló en civilizaciones antiguas como la egipcia y mesopotámica, resultado de la producción de excedentes agropecuarios. Identificar los principales legados culturales que las civilizaciones del mundo antiguo en Egipto y Mesopotamia aportaron al desarrollo de la humanidad. Valorar la importancia del legado cultural de las primeras civilizaciones del mundo antiguo en Mesopotamia y Egipto para la ...

Ciudades, nuevos actores sociales, expansión del comercio, universidades y grandes epidemias. Objetivos esperados: Identifica espacialmente el surgimiento y desarrollo de las principales rutas de intercambio comercial de Europa con Oriente. Observe los siguientes videos: La Ruta de la Seda Rutas comerciales y los árabes Conteste en su cuaderno luego de ver los videos, puede usar también el libro de texto como material de apoyo: - ¿Cuáles fueron las principales rutas comerciales que se desarrollaron en Europa (lugares de intercambio)? - ¿Qué productos se comerciaron entre los lugares de destino y origen? ¿Cuál era su importancia? - ¿Siguen siendo los productos intercambiados igual de importantes en la actualidad? ¿Por qué? LA PESTE NEGRA Objetivos Esperados: Reconoce, a partir del estudio geográfico e histórico de la peste bubónica en Europa, la importancia de contar con medidas sanitarias apropiadas para evitar la propagación de enfermedades a e...

Debates sobre el uso del agua como recurso en la actualidad Aprendizajes Esperados: Reconocer, a través de estudios de caso, los efectos de la construcción de represas hidroeléctricas en diversos lugares del Planeta. Observe los siguientes videos: Las represas más grandes del mundo El impacto ambiental de las represas Luego de ver el video anterior escriba en su cuaderno: - Beneficios y efectos que trae la construcción de la represa hidroeléctrica. - Potenciales cambios que introdujo la represa hidroeléctrica en el área donde se construyó. - Posibles impactos ambientales como resultado de la construcción de la planta hidroeléctrica (de ser posible identificarlos) - Beneficios y perjuicios del turismo de proyectos de altos impactos ambientales. Puede utilizar como apoyo el libro de texto. Panorama mundial. Objetivos Esperados: Explicar las principales problemáticas que la región de América Central enfrenta respecto a la contaminación...

Las Cruzadas Objetivo 1 : Explicar las implicaciones sociales, políticas y económicas de los conflictos entre la sociedad cristiana y musulmana durante las cruzadas. Observe el siguiente video desde el enlace a youtube Las Cruzadas - Reporteros de la Historia o véalo directamente desde acá: Conteste las siguientes preguntas en su cuaderno: - ¿Cuáles fueron los motivos por los cuales se desarrollaron las cruzadas? - ¿Por qué no fue posible lograr un entendimiento cultural y religioso entre los pueblos? - ¿Cuáles fueron las principales repercusiones de las cruzadas? Puede emplear el libro de texto como apoyo.